لتسهيل بناء المعنى من طرف المتعلمين”هذا أهم ما صدر مؤخرا للمفتش التربوي الأستاذ يوسف أيت ابراهيم دليل باللغة الفرنسية

المغربية المستقلة : متابعة أسماء عزيم

صدر مؤخرا للمفتش التربوي الأستاذ يوسف أيت ابراهيم دليل باللغة الفرنسية تحت عنوان :
Saisir le sens d’un texte: quelles stratégies doit-on utiliser ?

première partie: délimitations des concepts
-deuxième partie: la compréhension de l’écrit et ses modèles.
-troisième partie: les niveaux de compréhension de l’écrit.
-quatrième partie: les difficultés et les stratégies de compréhension de l’écrit.
-cinquième partie: exemple d’un cours en compréhension de lecture.

يتناول هذا الدليل كيفية توظيف مجموعة من الإستراتيجيات الخاصة بالفهم القرائي في المستويات العليا من التعليم الإبتدائي وبالضبط في المستويين الخامس والسادس وفق المحاور التالية:

ويتضمن جزءين: الأول ورقي لتفصيل المحاور السابقة والثاني عبارة عن درس تفاعلي في قرص مدمج للفهم القرائي بالمستويين الخامس والسادس فرنسية وفق المنهاج الجديد. ويحتوي على الحصص الأربع لهذا الدرس. وقد تم فيها إدماج الإستراتيجيات لتسهيل بناء المعنى من طرف المتعلمين.